Efteråret er anmelderens bedste tid
Når dagene bliver kortere, rykker kulturlivet indendørs. Museer og gallerier åbner nye udstillinger, og lokale scener sætter nye stykker op. For dig, der øver dig i at skrive anmeldelser, betyder det, at der er mere at vælge imellem, end du når at nå. Det er en fordel, men også en fælde, for du kan ende med at se meget og skrive om ingenting.
I modul 3 arbejder vi med at vurdere værker med argumenter. Den øvelse kræver, at du går tæt på ét værk ad gangen. Derfor er mit første råd til efteråret enkelt: vælg få oplevelser og brug tid på dem. En udstilling, du besøger to gange, giver dig mere at skrive om end fem, du går hurtigt igennem.
Sæt dig et mål for månederne frem til jul. Det kan være to færdige anmeldelser, ikke ti halve udkast. Så får du lov til at gå i dybden, og du lærer at mærke forskel på et indtryk og en vurdering, du kan stå inde for.
Vælg det rigtige værk at øve dig på
Det er fristende at begynde med det store og omtalte. Men en udstilling, som alle allerede har en mening om, gør det svært at finde din egen stemme. Du risikerer at gentage det, du har hørt, i stedet for at kigge selv. Vælg hellere noget mindre, hvor du ikke kender svaret på forhånd.
Gode øvelsesemner i de her uger er en lille udstilling på et lokalt galleri, en kunstforenings efterårsudstilling eller en forestilling, der kun spiller få aftener. Her er der plads til dig. Ingen forventer en bestemt vinkel, og du kan prøve dig frem uden at føle, at du skal levere en dom over noget stort.
Tag gerne et værk, der irriterer dig en smule. Uenighed og tvivl giver ofte bedre anmeldelser end ren begejstring, fordi du bliver tvunget til at forklare, hvorfor noget ikke virker. Det er netop den argumentation, modulet træner.
- Vælg en udstilling, du ikke har læst om i forvejen
- Foretræk små steder frem for de store, omtalte begivenheder
- Tag et værk, der vækker modstand, med i overvejelserne
Noter på stedet, og skriv først bagefter
Mange begynder at formulere sig, mens de går rundt. Det gør dig til en dårlig iagttager, for du ser efter ord i stedet for efter værket. Brug i stedet besøget til at samle materiale: hvad ser du, hvordan er rummet, og hvad gør dit blik, når du står foran noget længe?
Skriv korte noter i hånden, og undlad at færdigformulere. Notér materialer, farver, størrelse, lys og din egen reaktion. Skriv også, hvad du ikke forstår. Det, du er i tvivl om på stedet, bliver ofte det mest ærlige afsnit i anmeldelsen, fordi det ikke er pyntet.
Vent til næste dag med at skrive. En nats afstand skiller det, der virkelig sad fast, fra det, der bare var en pæn stemning. Mange af de kursister, jeg ser arbejde, opdager, at deres bedste pointe var den, de næsten havde glemt at skrive ned.
Giv din holdning et fundament
En anmeldelse med tydelig holdning kræver, at du kan pege på noget konkret. Skriv ikke blot, at en udstilling er stærk eller svag. Forklar, hvad i opstillingen, i farvevalget eller i sammenhængen mellem værkerne, der får dig til at mene det. Læseren skal kunne følge din tankegang og selv vurdere, om hun er enig.
Prøv en simpel skabelon: først din vurdering, så to eller tre grunde, hvor hver grund bygger på noget, du har set. Det lyder stramt, men det frigør dig, for du slipper for at jonglere med alt på én gang. Når strukturen står, kan sproget bevæge sig frit.
Faglig ro handler om at turde være rolig i tonen. Du behøver ikke at råbe for at være skarp. En afdæmpet formulering med et godt argument bag fylder mere end et udråb uden dækning, og læseren mærker forskellen med det samme.
- Start med din vurdering i en enkelt sætning
- Støt den med to eller tre konkrete observationer
- Hold tonen rolig, også når du er kritisk
Vær redelig, også når du er tvivl
Redelighed er en af de ting, vi lægger vægt på. I en anmeldelse betyder det, at du skiller det, du har set, fra det, du gætter. Hvis du ikke kender kunstnerens intention, så skriv ikke, som om du gør. Det er bedre at sige, hvad værket gjorde ved dig, end at påstå, hvad det vil.
Vær også åben om dit eget udgangspunkt. Hvis du på forhånd har en forkærlighed for en bestemt genre, kan du nævne det kort. Det gør dig mere troværdig, ikke mindre, og læseren kan selv justere din vurdering efter det.
Undgå at låne vendinger fra pressemeddelelser og udstillingstekster. De lyder pæne, men de er skrevet for at sælge. Din opgave er at kigge selv og beskrive med dine egne ord, også selvom dine ord er mere almindelige end brochurens.
En plan for de kommende uger
Saml det til en rytme, du kan holde. Besøg et værk, skriv noter, lad det hvile en dag, og skriv så et udkast på cirka 500 ord. Læs det højt for dig selv, og stryg hver sætning, der kun er der for at lyde klog. Gentag med et nyt værk, når det første er færdigt.
Når du har to udkast, kan du sammenligne dem. Hvilket har den klareste holdning? Hvor blev du i tvivl om dit eget argument? Den slags øjebliksbilleder viser dig, hvad du skal arbejde videre med, og det er netop her, skriftlig feedback gør størst forskel.
Du behøver ikke vente på et kursus for at begynde. Efteråret giver dig materialet, og hvert udkast, du skriver, gør din dømmekraft skarpere. Start småt, hold fast i rytmen, og lad hver ny anmeldelse blive lidt mere præcis end den forrige.
- Besøg, notér, lad hvile, skriv udkast
- Skær alle sætninger væk, der kun lyder klogt
- Sammenlign dine udkast og find det svageste argument
Efteråret giver dig rigeligt at skrive om, men det bedste udbytte får du ved at holde dig til få værker og gå tæt på dem. Notér på stedet, vent med at formulere, byg din holdning på noget konkret, og vær ærlig om, hvad du ved og ikke ved. Så vokser din faglige ro for hver anmeldelse, du skriver.
Camilla Ravn
Underviser i visuel fortællingCamilla er tilrettelægger og billedredaktør. Hun underviser i, hvordan tekst og billeder arbejder sammen.
Kontakt os
Skriv til os: kontakt@musedora.dk